授業の一コマから 12
授業が始まって，1週間。そろそろ新しい先生の授業スタイルにも慣れて，各学級で楽しく，また一生懸命に学ぶ子どもたちの姿を覗いてみました。
2年生は，国語科の学習中でした。教材名「ふきのとう」。文章の中で繰り返される，おどる・ゆれるなどの「る」の音に着目して，リズムや声の強弱など音読の楽しさを学習していました。
３・４年生は，外国語活動の学習中でした。ＡＬＴの先生を交えて，世界の「こんにちは」を用いた，自己紹介のコミュニケーション活動。つい，「ジャンボー！」学習に飛び入り参加をしてしまいました。極小規模校ならではです。
５・6年生は，国語科の学習中でした。さすが，高学年。静かに学習に向かう姿勢はもちろんですが，6年生は自分たちで時間を設定し，話合いを行いながら学習を進めていました。複式指導の特徴です。その間，5年生は担任の先生と一緒に学習中。ＩＣＴ活用した授業が展開されていました。
各教室で，学習にがんばる南永っ子です。